涼山開(kāi)設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單有：西昌第一職業(yè)技術(shù)中學(xué)、喜德縣職業(yè)中學(xué)、鹽源縣職業(yè)中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。

一、涼山開(kāi)設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單一覽表

二、涼山開(kāi)設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

1、西昌第一職業(yè)技術(shù)中學(xué)

西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡(jiǎn)介

西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學(xué)位于西昌市龍眼井街，始建于1974年，原名西昌市城郊中學(xué)，后改名為西昌市第一中學(xué)，1984年改制為西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學(xué)，1990年批準(zhǔn)為四川省首批重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。1996年批準(zhǔn)為職業(yè)中專學(xué)校，2004年掛牌為西昌市旅游學(xué)校，實(shí)行三個(gè)牌子一套班子的辦學(xué)形式。

西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學(xué)現(xiàn)狀

學(xué)?，F(xiàn)有在教職工(含自聘教師)近90名，其中高級(jí)教師18人，中級(jí)教師39人，雙師型教師16人，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近千人，目前開(kāi)設(shè)旅游與飯店管理、幼兒教育、平面設(shè)計(jì)與廣告制作、計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用、電子技術(shù)與應(yīng)用等專業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從2000年至今，學(xué)校各類專業(yè)畢業(yè)生有1356人，就業(yè)人數(shù)1305人，就業(yè)率達(dá)96.3%。其中學(xué)校聯(lián)系安置以廣東、深圳、東莞、汕頭等城市企業(yè)就業(yè)人數(shù)達(dá)807人，占59.5%(主要是電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生)。本地安置就業(yè)312人，占23.9%(主要是幼教專業(yè)和旅游與飯店管理等專業(yè)畢業(yè)生)。自行擇業(yè)就業(yè)186人，占14.3%(各種專業(yè)畢業(yè)生均有)　。另外，學(xué)校先后舉辦飯店管理前廳服務(wù)、飯店管理客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、旅游導(dǎo)游、財(cái)會(huì)、家用電器維修、幼兒舞蹈教學(xué)、美容美姿、焊接技術(shù)等各類短期培訓(xùn)班16期，培訓(xùn)結(jié)業(yè)2300多人，為涼山州、西昌市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

西昌市第一職業(yè)技術(shù)教育理念

近年來(lái)，學(xué)校銘記涼山州委州政府、市委市政府“西昌一中要成為攀西地區(qū)教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的領(lǐng)跑者，成為西昌市民生活幸福指數(shù)的奠基者，成為教育戰(zhàn)線科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐的創(chuàng)新者”的殷殷囑托，學(xué)校以現(xiàn)代校園文化建設(shè)為立足點(diǎn)，以健康的文化感染人，以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，不斷激勵(lì)師生積極探究人的生命價(jià)值和基本價(jià)值取向，形成了西昌一中育人才，鑄國(guó)脈的文化力和文化品質(zhì)。

2、喜德縣職業(yè)中學(xué)

喜德縣職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

喜德縣中學(xué)創(chuàng)辦于1958年初，始在原向榮小學(xué)內(nèi)設(shè)初中班，1959年在縣城東北方向“花果山”新建校舍，1960年遷往新校址。由于交通不便等諸多因素1965遷往縣城(學(xué)校現(xiàn)所在地)環(huán)城東路233號(hào)。

喜德縣職業(yè)中學(xué)概況

學(xué)校占地面積32663.9平方米(約49畝)，建筑面積13000平方米，其中：教學(xué)樓二幢2429.5平方米、理、化、生、微機(jī)實(shí)驗(yàn)大樓一幢391.9平方米，教師宿舍樓四幢4320平方米、學(xué)生宿舍1500平方米。籃球場(chǎng)二個(gè)，有長(zhǎng)100米，寬60米田徑場(chǎng)一個(gè)，內(nèi)設(shè)200米環(huán)形跑道和簡(jiǎn)易小足球場(chǎng)。學(xué)校有計(jì)算機(jī)教室二個(gè)，110臺(tái)計(jì)算機(jī)，圖書(shū)室一個(gè)，各種圖書(shū)17000冊(cè)，生均達(dá)17冊(cè)。學(xué)校辦有印刷廠，有30畝學(xué)農(nóng)基地。

喜德縣職業(yè)中學(xué)現(xiàn)狀

喜德中學(xué)建校四十多年來(lái)，培養(yǎng)了一批又一批初、高中畢業(yè)生，為各級(jí)各類高校輸送了大批優(yōu)秀生源，為喜德縣政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各碩事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，《四川省教育十年行動(dòng)計(jì)劃》的實(shí)施。近幾年在省、州、縣的重視、關(guān)心和支持下，學(xué)校加大校園環(huán)境建設(shè)，先后投入200多萬(wàn)元，用于教室、學(xué)生宿舍的新建、擴(kuò)建和維修、綠化、美化，凈化校園環(huán)境，合學(xué)校面貌煥然一新，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的理想場(chǎng)所。同時(shí)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化教育教學(xué)研究，加大校園“三風(fēng)”建設(shè)，強(qiáng)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的養(yǎng)成教育。“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新"，“敬業(yè)、鉆研、愛(ài)生、自律”，“立志、勤學(xué)、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在形成。學(xué)校被命名為“縣級(jí)校風(fēng)示范校”、“州級(jí)文明單位”，承擔(dān)省級(jí)教研課題《民族地區(qū)中小學(xué)心理健康教育研究》。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，學(xué)校的聲譽(yù)和地位在領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、學(xué)生和家長(zhǎng)中越來(lái)越高，學(xué)校正進(jìn)入良性發(fā)展時(shí)期。

學(xué)?，F(xiàn)有初、高中在校學(xué)生1058名，20個(gè)教學(xué)班，教職工92名，其中專任教師81名，教職工中中學(xué)高級(jí)教師12名，中學(xué)一級(jí)教師33名，本科學(xué)歷53人，?？茖W(xué)歷30個(gè)。學(xué)校辦學(xué)宗旨：培養(yǎng)合格的初、高中畢業(yè)生。

3、鹽源縣職業(yè)中學(xué)

鹽源縣職業(yè)中學(xué)概況

占地面積達(dá)80余畝的校園內(nèi)，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、生活、運(yùn)動(dòng)等區(qū)域建筑面積近萬(wàn)平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地達(dá)30余畝，現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，1300余名學(xué)生。鹽源職業(yè)中學(xué)既是全州“53125”工程的重點(diǎn)學(xué)校，也是“專業(yè)門(mén)類拓寬、就業(yè)升學(xué)并舉、長(zhǎng)班短訓(xùn)結(jié)合、協(xié)作機(jī)制健全”的涼山重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)、對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程、對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)、對(duì)準(zhǔn)需求育人才，以“有專業(yè)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、懂管理、回鄉(xiāng)能致富、進(jìn)城能就業(yè)、高考能升學(xué)”為目標(biāo)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，特色鮮明，師資雄厚，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。因此，在全州職業(yè)教育大起大落的時(shí)期，一貫保持了穩(wěn)定的生源和較大的辦學(xué)規(guī)模，取得了良好的辦學(xué)效益。開(kāi)辦的種植、養(yǎng)殖、旅游、農(nóng)機(jī)等骨干專業(yè)，共培養(yǎng)高職畢業(yè)生2000多人，參加對(duì)口高考中，有437人上省線;舉辦的蘋(píng)果栽培、食用菌培養(yǎng)、大田作物栽培等特色短訓(xùn)班，為地方培養(yǎng)了4000多學(xué)員，大部分學(xué)員成為不離鄉(xiāng)、留得住、用得上的初中級(jí)實(shí)用技術(shù)人才、專業(yè)技術(shù)能手和脫貧致富帶頭人;學(xué)校還堅(jiān)持每年為地方培訓(xùn)短、平、快的實(shí)用技術(shù)農(nóng)民1.5萬(wàn)人次以上、鄉(xiāng)村組干部技術(shù)培訓(xùn)1500人次以上。為地方支柱產(chǎn)業(yè)的拓展和農(nóng)民的增產(chǎn)增收起到良好的促進(jìn)作用。良好的辦學(xué)效益、特色鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，使縣職業(yè)中學(xué)成為四川省民族地區(qū)“十一五”職教發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。

鹽源縣職業(yè)中學(xué)展望

在今后的發(fā)展過(guò)程中，我校將搶抓機(jī)遇，深化職業(yè)教育改革，全面落實(shí)"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位"的職教辦學(xué)思想。整合資源，挖掘潛力，擴(kuò)容增量，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，提高畢業(yè)生就業(yè)率，積極改善辦學(xué)條件，扎實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷規(guī)范內(nèi)部管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進(jìn)鹽源職業(yè)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。