阜陽開設計算機平面設計專業(yè)的中職學校名單有：阜陽計算機學校、阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校、安徽阜陽技師學院、臨泉縣常青職業(yè)學校、臨泉縣靖波信息技術(shù)學校等中職學校。

一、阜陽開設計算機平面設計專業(yè)的中職學校名單一覽表

二、阜陽開設計算機平面設計專業(yè)的中職學校簡介

1、阜陽計算機學校

阜陽計算機學校簡介

阜陽計算機學校是1996年經(jīng)省、市教委批準而設立的—所普通中專學校。學校隸屬于阜陽市科技局，是“全國計算機應用技術(shù)證書考試(NIT)考點”、科技部“國家三維CAD教育培訓基地”，也是目前皖北地區(qū)規(guī)模最大的—所專業(yè)從事計算機教育的省級示范學校。

阜陽計算機學校辦學條件

學校位于阜城風景秀麗的七漁河畔，新校區(qū)—期工程占地62.5畝，建筑面積36397平方米，可供4000名學生同時在校學習。二期工程規(guī)劃占地200畝，新增建筑面積32000平方米，工程總投資近8000萬元。

阜陽計算機學?；A(chǔ)設施

新校區(qū)各項基礎(chǔ)設施完善，建有現(xiàn)代化的教學實訓綜合樓、衛(wèi)浴配套的學生公寓、教師公寓和大型餐廳。運動場、籃球場、圖書館、多媒體影視廳、投影教室等配套設施—應俱全.學校擁有—流的教學和實訓設備，建設有獨立的計算機網(wǎng)絡、計算機組裝與維修、電腦平面設計、數(shù)字影視后期制作和電工電子等多個實訓室。現(xiàn)有教學用計算機500余臺，通過光纖線路全部接入國際互聯(lián)網(wǎng)，基本實現(xiàn)了校園WLAN的無縫覆蓋，—個全新的數(shù)字化校園正在逐步形成。

2、阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校

阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校簡介

阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校(市一職高)，是首批國家級重點職業(yè)中學，阜陽市教育局直屬唯一的一所中等職業(yè)學校。是安徽省“電化教育設備一類達標學校”，安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。學校坐落在潁河西路、臨泉路兩個主干道之間，地理位置優(yōu)越，交通便捷。校園占地118畝，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅靜謐、綠樹成蔭、鳥語花香，自然景色與人文景觀交相輝映，歷來是莘莘學子學習、生活和成才的理想家園。

阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校發(fā)展歷史

學校創(chuàng)辦于1927年的大同中學。1938-1949年為省立第四臨時中學;1949-1965為阜陽師范學校;1973年為阜陽市第五中學;1983年創(chuàng)辦為阜陽第一高級職業(yè)中學;2014年8月被阜陽市人民政府批準為普通中專學校，校名為阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校。

阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校辦學理念

職業(yè)學校面對招生和就業(yè)兩個市場，其中起決定性作用的是畢業(yè)生就業(yè)市場，職業(yè)教育就是就業(yè)教育、生計教育、飯碗教育，學校是載體，人才是目標，就業(yè)是責任。我校將大力提升我們的專業(yè)技能培養(yǎng)，讓我們的學生能適應市場需求，讓學生有技能。通過優(yōu)質(zhì)的職業(yè)指導訓練與服務，增強學生就業(yè)競爭力，為每一位學生找到理想的工作。通過特色教育培養(yǎng)優(yōu)秀學生，使他們成人、成才、 成功!近幾年，我校參加各類比賽活動，獲獎數(shù)量居于全市前列!

3、安徽阜陽技師學院

安徽阜陽技師學院，2012年經(jīng)安徽省人民政府正式批準成立，是安徽省委、省政府加快皖北發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。先后被人社部、全國總工會批準為“全國職業(yè)訓練院建設試點單位”、“國家級高技能人才培養(yǎng)基地建設單位”、“全國職工培訓優(yōu)秀示范點”。

安徽阜陽技師學院辦學規(guī)模

我院新區(qū)總規(guī)劃占地657畝，建筑面積48萬平方米。其中一期工程占地380畝，建筑面積約25.4萬平方米，投資6.5億元?，F(xiàn)有汽修、數(shù)控、工業(yè)機器人、樓宇智能設備安裝與維修等20多個專業(yè)，擁有在校生10000多人。

安徽阜陽技師學院辦學模式

我院堅持以習近平總書記提出的“產(chǎn)教融合、校企合作，工學一體、知行合一”為指導思想，探索出了“一二三四”的辦學道路，即以“服務實體經(jīng)濟發(fā)展為中心”，以“學院圍繞企業(yè)轉(zhuǎn)，學生圍繞市場轉(zhuǎn)”為辦學思路，努力建設阜陽市“高技能人才培養(yǎng)平臺”、“招商引智平臺”、“雙創(chuàng)孵化平臺”，探索出了“學校像工廠、教室像車間、老師像師傅、學生像徒弟”的“四像辦學模式”。