2025年長春哪些職校有學(xué)前教育專業(yè)?針對這一問題,相信是很多初中畢業(yè)想要在長春讀學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)都非常關(guān)注的問題,對此,老師通過整理公開信息發(fā)現(xiàn),長春開設(shè)有學(xué)前教育專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校并不多,老師全部整理出來了,同學(xué)們可以看一下這些學(xué)校,再根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學(xué)校報考。

男生學(xué)幼師專業(yè)好不好?
傳統(tǒng)觀念中,幼師專業(yè)大都是女生學(xué)的專業(yè),數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),男幼師占比不足3%,高端園/國際園招聘時普遍給予?薪資溢價20%-30%?,部分崗位明確標(biāo)注“男性優(yōu)先”,面試通過率顯著高于女生(同水平下),尤其體育、科學(xué)類課程教學(xué)崗。
長春幼師專業(yè)學(xué)校有哪些
長春市第一中等職業(yè)學(xué)校
長春市第一中等職業(yè)學(xué)校成立于1958年,是吉林省首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校之一。學(xué)校位于長春市南關(guān)區(qū),占地面積約80畝,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實訓(xùn)樓和多媒體教室。幼師專業(yè)是該校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),課程設(shè)置涵蓋幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、音樂舞蹈、美術(shù)手工、幼兒園活動設(shè)計與組織等核心內(nèi)容。學(xué)校注重理論與實踐結(jié)合,與市內(nèi)多家省級示范幼兒園建立合作關(guān)系,為學(xué)生提供穩(wěn)定的實習(xí)與就業(yè)平臺。
學(xué)校師資力量雄厚,幼師專業(yè)教師團隊中80%以上擁有碩士學(xué)位或高級職稱,部分教師曾參與省級幼兒教育課題研究。校內(nèi)設(shè)有模擬幼兒園教室、琴房、舞蹈室等實訓(xùn)場所,定期開展幼兒教學(xué)技能競賽和職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。近年來,該校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,部分學(xué)生通過高職單招進(jìn)入長春師范大學(xué)等高校深造。
長春市幼兒師范學(xué)校
長春市幼兒師范學(xué)校是吉林省唯一一所以幼兒教育為主的中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1985年,隸屬于長春市教育局。學(xué)校以“培養(yǎng)高素質(zhì)幼兒教師”為辦學(xué)目標(biāo),幼師專業(yè)課程體系完整,涵蓋幼兒衛(wèi)生保健、游戲設(shè)計與指導(dǎo)、早期教育理論等特色課程。學(xué)校與東北師范大學(xué)附屬幼兒園、省直機關(guān)幼兒園等機構(gòu)長期合作,開展“訂單式”人才培養(yǎng)。
該校擁有省級示范性實訓(xùn)基地,配備奧爾夫音樂教室、蒙臺梭利教具操作室等先進(jìn)設(shè)施。學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),開設(shè)兒童劇社、繪本創(chuàng)編社等社團活動,并定期舉辦幼兒教育創(chuàng)新案例大賽。近年來,學(xué)校畢業(yè)生在吉林省幼兒園教師技能大賽中多次獲獎,多數(shù)就職于公立幼兒園或知名連鎖早教機構(gòu)。
長春市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
長春市職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1979年,是吉林省職業(yè)教育改革示范校。學(xué)校幼師專業(yè)聚焦“新時代幼兒教育需求”,開設(shè)嬰幼兒發(fā)展評估、家庭教育指導(dǎo)、幼兒園多媒體教學(xué)等前沿課程。學(xué)校與長春市婦幼保健院合作建立“醫(yī)教結(jié)合”實訓(xùn)基地,強化學(xué)生在幼兒健康管理領(lǐng)域的實踐能力。
學(xué)校推行“雙導(dǎo)師制”,每名學(xué)生配備校內(nèi)專業(yè)教師和幼兒園一線教師共同指導(dǎo)。校內(nèi)建有虛擬仿真實訓(xùn)室,通過VR技術(shù)模擬幼兒園教學(xué)場景,提升學(xué)生應(yīng)急處理能力。近三年,該校幼師專業(yè)學(xué)生在省級職業(yè)技能大賽中獲得6項團體獎,畢業(yè)生對口就業(yè)率達(dá)90%,部分優(yōu)秀學(xué)生被推薦至北京、上海等地高端幼兒園就業(yè)。
長春市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校
長春市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2003年,是一所民辦中等職業(yè)學(xué)校,以“產(chǎn)教融合”為特色。該校幼師專業(yè)注重培養(yǎng)雙語教學(xué)能力,開設(shè)幼兒英語教學(xué)法、跨文化教育等特色課程,并與新加坡、韓國部分教育機構(gòu)建立國際交流項目。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化保育實訓(xùn)室和感統(tǒng)訓(xùn)練室,配備全套蒙氏教具。
學(xué)校實施“1+X”證書制度,學(xué)生在校期間可考取保育師、感統(tǒng)訓(xùn)練師等職業(yè)資格證書。校企合作方面,與長春市紅黃藍(lán)幼兒園、金寶貝早教中心等企業(yè)共建實訓(xùn)基地,提供帶薪實習(xí)崗位。2024年統(tǒng)計顯示,該校幼師專業(yè)畢業(yè)生平均起薪較同類院校高出15%,部分自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生成功開辦社區(qū)托育中心。
長春市綠園區(qū)中等職業(yè)??茖W(xué)校
長春市綠園區(qū)中等職業(yè)??茖W(xué)校創(chuàng)辦于1992年,是吉林省首批“中高職銜接”試點學(xué)校。該校幼師專業(yè)設(shè)有“升學(xué)班”和“就業(yè)班”雙軌制培養(yǎng)模式,升學(xué)班學(xué)生可通過“3+2”模式直升長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。課程體系融入STEM教育理念,開設(shè)幼兒科學(xué)啟蒙、機器人編程啟蒙等創(chuàng)新課程。
學(xué)校擁有省內(nèi)首個“智慧幼兒園”實訓(xùn)中心,配備智能晨檢機器人、互動式電子繪本等設(shè)備。教師團隊主持完成《農(nóng)村幼兒園師資培養(yǎng)模式研究》等省級課題,編寫校本教材3部。近年畢業(yè)生中,85%取得普通話二甲證書,60%獲得鋼琴五級以上證書,專業(yè)競爭力在長春市中職院校中位居前列。