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2025年桂林開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的職校名單匯總

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-08-02

當(dāng)計(jì)算機(jī)專業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重時(shí),工業(yè)機(jī)器人正以98%的對口就業(yè)率成為新寵。兩者的本質(zhì)區(qū)別在于:前者側(cè)重虛擬世界編碼,后者專注物理世界智能化改造。對喜歡動手操作的初中生,該專業(yè)優(yōu)勢在于:學(xué)習(xí)過程可見可觸(調(diào)試機(jī)械臂比寫代碼更直觀);職業(yè)路徑明確(從操作員到項(xiàng)目經(jīng)理);且受自動化浪潮推動薪資漲幅穩(wěn)定。本篇文章就整理了桂林開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的職校名單,想要在桂林讀職校學(xué)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的同學(xué)可以看一下文章內(nèi)容,選擇適合自己的中等職業(yè)學(xué)校就讀。

2025年桂林開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的職校名單匯總

工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)生核心技能和證書有哪些?

核心技能?:PLC編程(西門子S7-1200)、機(jī)器人離線仿真(如RobotStudio)、電氣繪圖(CAD)?。

?高含金量證書?:

工業(yè)機(jī)器人操作員(1+X證書)?

ABB/KUKA廠商認(rèn)證(外企就業(yè)通行證)?

機(jī)器視覺應(yīng)用工程師(OpenCV框架認(rèn)證)?

桂林開設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)校有哪些

桂林市機(jī)電工程學(xué)校

桂林市機(jī)電工程學(xué)校是廣西壯族自治區(qū)內(nèi)較早開設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校之一,隸屬于桂林市教育局。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,占地面積200余畝,擁有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校以工科類專業(yè)為核心,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,工業(yè)機(jī)器人專業(yè)作為其特色專業(yè),培養(yǎng)具備工業(yè)機(jī)器人操作、編程、維護(hù)及自動化生產(chǎn)線調(diào)試能力的技術(shù)技能人才。

學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)課程涵蓋工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、自動化控制原理、PLC編程、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、傳感器技術(shù)等內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)配備有工業(yè)機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)室、自動化生產(chǎn)線模擬車間以及多個(gè)校企合作實(shí)踐基地。學(xué)校與珠三角、長三角多家智能制造企業(yè)合作,為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會。學(xué)生畢業(yè)后可從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作、安裝調(diào)試、設(shè)備維護(hù)等工作,就業(yè)率常年保持在95%以上。

學(xué)校師資力量雄厚,專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中多人具備企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),部分教師參與過國家級、省級技能大賽評審工作。學(xué)校注重以賽促學(xué),組織學(xué)生參加廣西職業(yè)院校技能大賽工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng),并多次取得優(yōu)異成績。

桂林技師學(xué)院

桂林技師學(xué)院是一所公辦全日制綜合性技師學(xué)院,由桂林市人民政府主辦,是國家級高技能人才培養(yǎng)基地。學(xué)院工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)開設(shè)于2016年,面向初中畢業(yè)生招生,學(xué)制三年,以培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域的中級技能人才為目標(biāo)。學(xué)院占地300余畝,擁有工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心、智能制造實(shí)訓(xùn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

該專業(yè)課程設(shè)置緊貼行業(yè)需求,包括工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)操作、機(jī)械裝配與調(diào)試、電氣控制系統(tǒng)安裝、視覺識別技術(shù)應(yīng)用等模塊。學(xué)院引進(jìn)多臺ABB、發(fā)那科等品牌機(jī)器人設(shè)備,建設(shè)了完整的工業(yè)機(jī)器人工作站,模擬企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境。同時(shí),學(xué)院與桂林福達(dá)集團(tuán)、廣西汽車集團(tuán)等企業(yè)合作開設(shè)訂單班,定向培養(yǎng)符合企業(yè)需求的技能人才。

學(xué)院注重產(chǎn)教融合,定期邀請企業(yè)工程師入校授課,并組織學(xué)生參與企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐。近年來,畢業(yè)生多入職廣西區(qū)內(nèi)機(jī)械制造、汽車零部件生產(chǎn)等企業(yè),擔(dān)任機(jī)器人操作員、設(shè)備維護(hù)技術(shù)員等崗位。2021年,學(xué)院工業(yè)機(jī)器人專業(yè)入選廣西中等職業(yè)教育示范特色專業(yè)。

桂林市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

桂林市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1983年,是自治區(qū)首批“四星級”中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校智能制造系下設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè),學(xué)制三年,重點(diǎn)培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能產(chǎn)線運(yùn)維等技能的復(fù)合型人才。學(xué)校總占地面積150畝,建有工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺及智能制造創(chuàng)新中心。

該專業(yè)課程體系涵蓋工業(yè)機(jī)器人操作與編程、自動化設(shè)備安裝與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)等核心課程,結(jié)合電工電子技術(shù)、機(jī)械制圖等基礎(chǔ)課程。學(xué)校與廣州數(shù)控設(shè)備有限公司合作共建實(shí)訓(xùn)基地,引入企業(yè)真實(shí)案例教學(xué)。學(xué)生可考取工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維(中級)職業(yè)技能等級證書。

學(xué)校推行“工學(xué)交替”教學(xué)模式,與桂林國際電線電纜集團(tuán)、桂林機(jī)床股份等本地企業(yè)建立長期合作,安排學(xué)生參與自動化設(shè)備改造等項(xiàng)目實(shí)踐。近年來,畢業(yè)生廣泛就職于電子電器制造、裝備制造行業(yè),部分優(yōu)秀學(xué)生通過高職對口升學(xué)進(jìn)入廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校深造。

桂林工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

桂林工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1979年,是廣西壯族自治區(qū)直屬的全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(工業(yè)機(jī)器人方向)面向初中畢業(yè)生招生,培養(yǎng)具備工業(yè)機(jī)器人操作、編程及系統(tǒng)維護(hù)能力的技術(shù)人員。校園占地80余畝,擁有工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、智能控制實(shí)訓(xùn)車間等設(shè)施。

專業(yè)核心課程包括工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、PLC控制技術(shù)、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修等,教學(xué)過程中采用理實(shí)一體化模式,通過項(xiàng)目化教學(xué)提升學(xué)生實(shí)操能力。學(xué)校與桂林君泰福電氣、桂林電力電容器公司等企業(yè)合作開發(fā)教學(xué)資源,引入企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)作為教學(xué)依據(jù)。

學(xué)校注重職業(yè)素養(yǎng)教育,開設(shè)工業(yè)機(jī)器人安全操作規(guī)范、職業(yè)規(guī)劃等特色課程。近年來,學(xué)生多次在廣西職業(yè)院校技能大賽機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)中獲獎,畢業(yè)生就業(yè)方向涵蓋新能源設(shè)備制造、智能倉儲物流等領(lǐng)域,部分學(xué)生通過中高職銜接進(jìn)入桂林電子科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院深造。

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