文化成績(jī)不理想，但是動(dòng)手能力強(qiáng)、喜歡機(jī)械構(gòu)造、邏輯思維清晰的初中生特別適合工業(yè)機(jī)器人專業(yè)，本篇文章整理分享了文山所有開(kāi)設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校，想要在文山讀職校且對(duì)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)感興趣的同學(xué)可以看一下文章，相信能對(duì)你們擇校有一定幫助。

中職工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件

中專工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件主要包括學(xué)歷要求(初中應(yīng)屆畢業(yè)生或同等學(xué)力)、身體條件(無(wú)傳染性疾病、色盲色弱等)、基礎(chǔ)學(xué)科能力(數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ))及興趣特長(zhǎng)(機(jī)械、編程等)。

?學(xué)歷與年齡要求?

?學(xué)歷?：需為初中應(yīng)屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)力。???

?年齡?：通常為15-18周歲，符合中等職業(yè)教育入學(xué)年齡范圍。

?身體條件?

身體健康，無(wú)傳染性疾病、心臟病等影響操作的疾病。??

視力正常，無(wú)色盲、色弱，確保能安全操作工業(yè)機(jī)器人。????

具備良好體能，適應(yīng)實(shí)踐課程和實(shí)訓(xùn)強(qiáng)度。??

現(xiàn)在學(xué)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)屬于熱門(mén)專業(yè)嗎?

現(xiàn)在學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)絕對(duì)可以被稱為是熱門(mén)專業(yè)。技術(shù)需求的激增、行業(yè)投資與政策支持、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的廣泛拓展以及人才缺口與高薪就業(yè)的現(xiàn)象都為該專業(yè)的學(xué)習(xí)者提供了廣闊的發(fā)展空間。如果你對(duì)未來(lái)充滿熱情，并渴望從事一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的領(lǐng)域，那么選擇工業(yè)機(jī)器人專業(yè)將是一個(gè)明智的決定。

文山開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)校有哪些

文山州工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校

文山州工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校是文山地區(qū)一所重點(diǎn)培養(yǎng)技能型人才的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，近年來(lái)增設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，旨在為智能制造領(lǐng)域輸送技術(shù)人才。專業(yè)課程涵蓋工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)編程、自動(dòng)化控制原理、機(jī)械裝配與調(diào)試等內(nèi)容，注重理論與實(shí)踐結(jié)合，配備模擬操作臺(tái)及小型工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

學(xué)校師資力量以雙師型教師為主，部分教師曾在智能制造企業(yè)參與技術(shù)項(xiàng)目，能夠?yàn)閷W(xué)生提供貼近行業(yè)的指導(dǎo)。校企合作方面，學(xué)校與本地機(jī)械制造企業(yè)建立了實(shí)習(xí)基地，定期組織學(xué)生參與崗位實(shí)踐。畢業(yè)生主要面向工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作、維護(hù)及初級(jí)開(kāi)發(fā)等崗位，近年來(lái)就業(yè)率保持在90%以上。

文山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

文山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是市級(jí)公辦中職學(xué)校，響應(yīng)國(guó)家智能制造發(fā)展戰(zhàn)略，于2020年設(shè)立工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)。專業(yè)教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)備操作與故障排查能力為核心，開(kāi)設(shè)電氣控制技術(shù)、傳感器應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人仿真等課程。學(xué)校引進(jìn)模塊化教學(xué)平臺(tái)，學(xué)生可通過(guò)拆裝實(shí)訓(xùn)模型掌握機(jī)械結(jié)構(gòu)原理。

學(xué)校與省內(nèi)高職院校開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃，優(yōu)秀學(xué)生可通過(guò)三校生考試升學(xué)。硬件設(shè)施方面，建有工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)操作實(shí)驗(yàn)室及自動(dòng)化生產(chǎn)線模擬車間，滿足日常教學(xué)需求。學(xué)生實(shí)習(xí)主要安排在文山及昆明周邊自動(dòng)化工廠，就業(yè)方向包括機(jī)器人調(diào)試員、自動(dòng)化產(chǎn)線助理工程師等。

硯山縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)

硯山縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求，于2022年增設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用方向。課程設(shè)置側(cè)重基礎(chǔ)技能培養(yǎng)，包含機(jī)械制圖、PLC編程、機(jī)器人操作安全規(guī)范等內(nèi)容。學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師，定期開(kāi)展崗位技能講座。

實(shí)訓(xùn)條件方面，學(xué)校配置六軸工業(yè)機(jī)器人教學(xué)工作站及虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，學(xué)生可完成從編程到實(shí)際操作的完整流程訓(xùn)練。就業(yè)服務(wù)上，學(xué)校與珠江三角洲部分用工單位簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，畢業(yè)生可選擇赴沿海地區(qū)從事機(jī)器人應(yīng)用相關(guān)崗位工作。