隨著智能制造行業(yè)快速發(fā)展，工業(yè)機器人專業(yè)成為初中畢業(yè)生熱門選擇。本文將盤點玉溪開設該專業(yè)的優(yōu)質職校，幫助考生選擇最適合自身發(fā)展的院校。

現(xiàn)在學工業(yè)機器人專業(yè)屬于熱門專業(yè)嗎?

現(xiàn)在學習工業(yè)機器人專業(yè)絕對可以被稱為是熱門專業(yè)。技術需求的激增、行業(yè)投資與政策支持、產(chǎn)業(yè)應用的廣泛拓展以及人才缺口與高薪就業(yè)的現(xiàn)象都為該專業(yè)的學習者提供了廣闊的發(fā)展空間。如果你對未來充滿熱情，并渴望從事一個充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的領域，那么選擇工業(yè)機器人專業(yè)將是一個明智的決定。

玉溪開設工業(yè)機器人專業(yè)學校有哪些

玉溪工業(yè)財貿(mào)學校（玉溪技師學院）

玉溪工業(yè)財貿(mào)學校（玉溪技師學院）是玉溪市規(guī)模最大的公辦綜合性中等職業(yè)學校，集職業(yè)教育、技能培訓、職業(yè)技能鑒定為一體。學校始建于1978年，現(xiàn)有教職工500余人，在校學生超過1萬人。學校以“德技雙修、知行合一”為辦學理念，致力于培養(yǎng)高素質技能型人才，被列為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校和云南省高技能人才培養(yǎng)基地。

學校開設的工業(yè)機器人技術應用專業(yè)是省級示范性專業(yè)，主要培養(yǎng)面向智能制造領域的技能人才。專業(yè)課程涵蓋工業(yè)機器人操作與編程、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、PLC控制技術、機械設計與CAD等。校內(nèi)建有工業(yè)機器人實訓中心，配備多品牌工業(yè)機器人工作站、智能制造模擬生產(chǎn)線等先進設備，可滿足學生從基礎操作到復雜應用的全流程實訓需求。學校與云南多家裝備制造企業(yè)建立校企合作，定期開展工學交替、頂崗實習，畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在98%以上。

在技能競賽方面，學校工業(yè)機器人專業(yè)學生多次代表云南省參加全國職業(yè)院校技能大賽，并取得優(yōu)異成績。2023年，兩名學生獲全國工業(yè)機器人技術應用賽項三等獎。此外，學校積極開展“1+X”證書試點，學生可考取工業(yè)機器人操作與運維、工業(yè)機器人應用編程等職業(yè)技能等級證書，增強就業(yè)競爭力。

玉溪第二職業(yè)高級中學

玉溪第二職業(yè)高級中學始建于1983年，是云南省重點中等職業(yè)學校之一。學校以“服務區(qū)域經(jīng)濟、對接產(chǎn)業(yè)升級”為辦學方向，現(xiàn)開設信息技術、智能制造、現(xiàn)代服務三大類共20余個專業(yè)。其中，工業(yè)機器人技術應用專業(yè)為學校近年來重點建設的特色專業(yè)，旨在滿足玉溪及周邊地區(qū)智能制造領域人才需求。

該專業(yè)課程體系涵蓋工業(yè)機器人基礎、自動化控制技術、機電設備安裝與維護、機器視覺技術等核心課程，注重理論與實踐結合。學校投資建設了工業(yè)機器人綜合實訓室，配置了六軸工業(yè)機器人、自動化分揀系統(tǒng)、虛擬仿真實訓平臺等設備，支持學生完成機器人編程、工作站搭建及生產(chǎn)線調(diào)試等實訓項目。同時，學校與玉溪高新區(qū)多家企業(yè)合作，開設“訂單班”，將企業(yè)真實項目引入教學，幫助學生提前適應崗位要求。

學校師資力量雄厚，工業(yè)機器人專業(yè)教師團隊中“雙師型”教師占比超80%，其中3名教師具有工業(yè)機器人系統(tǒng)工程師資質。近年來，學生在全國職業(yè)院校技能大賽云南省選拔賽中屢獲佳績，2022年獲省級工業(yè)機器人技術應用賽項團體二等獎。畢業(yè)生可通過校企合作推薦進入本地智能制造企業(yè)，或通過高職單招、對口升學等渠道升入高等院校深造。

通?？h職業(yè)高級中學

通?？h職業(yè)高級中學是玉溪市通?？h唯一一所公辦中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于1996年。學校堅持“立足縣域經(jīng)濟、服務產(chǎn)業(yè)轉型”的辦學定位，聚焦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、機械制造、信息技術等領域開設專業(yè)。2021年，學校響應玉溪市智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，新增工業(yè)機器人技術應用專業(yè)，成為縣域內(nèi)首個開設該專業(yè)的職業(yè)院校。

該專業(yè)以培養(yǎng)工業(yè)機器人操作維護、自動化產(chǎn)線管理人才為目標，核心課程包括工業(yè)機器人編程基礎、傳感器與檢測技術、PLC應用技術等。學校與昆明和玉溪的工業(yè)機器人集成企業(yè)共建實訓基地，配備搬運機器人、焊接機器人等實訓設備，并引入企業(yè)真實案例開展項目化教學。此外，學校與云南機電職業(yè)技術學院建立中高職銜接機制，學生可通過“3+2”模式直升大專，拓展職業(yè)發(fā)展空間。

學校注重產(chǎn)教融合，聘請企業(yè)工程師擔任兼職教師，定期組織學生到通海五金產(chǎn)業(yè)園區(qū)參與企業(yè)實踐。2023年，專業(yè)首屆畢業(yè)生就業(yè)率達95%，主要服務于本地機械制造、新能源設備制造等領域。未來，學校計劃深化與玉溪市重點企業(yè)的合作，打造“工學一體”的特色培養(yǎng)模式。