2025年廣元哪些中職學校有工業(yè)機器人專業(yè)?這是近段時間被問到比較多的一個問題，對此，老師把廣元所有開設有工業(yè)機器人專業(yè)的中等職業(yè)學校的信息都整理了出來，同學們可以看一下這些學校的信息，相信能對你們擇校有不少幫助。

初中生學習工業(yè)機器人專業(yè)的優(yōu)勢

培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力：學習工業(yè)機器人專業(yè)可以幫助學生培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力，通過親手操作機器人、編寫程序、解決實際問題等過程，提升學生的動手能力和解決問題的能力。

增強跨學科整合能力：工業(yè)機器人專業(yè)涉及機械、電子、計算機等多個學科的知識，學習這個專業(yè)可以幫助學生增強跨學科整合能力，提高綜合素質(zhì)。

提升就業(yè)競爭力：隨著工業(yè)機器人的普及和應用，掌握工業(yè)機器人技術的人才將更具市場競爭力。初中生學習這個專業(yè)可以為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。

中職工業(yè)機器人專業(yè)招生條件

學歷要求?：

初中畢業(yè)或具有同等學力(如往屆初中畢業(yè)生)?

"3+2"五年制大專班要求應屆初中畢業(yè)生并提供畢業(yè)證原件

年齡限制?：15-18周歲

身體條件?：

無色盲色弱，肢體無嚴重功能障礙?

無傳染病、精神類疾病及影響集體生活的嚴重慢性病

專業(yè)基礎要求?：

具備一定的數(shù)學、物理基礎?

優(yōu)先錄取有機器人/航模競賽經(jīng)歷者?

廣元開設工業(yè)機器人專業(yè)學校有哪些

廣元市職業(yè)高級中學

廣元市職業(yè)高級中學創(chuàng)辦于1985年，是廣元市首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校工業(yè)機器人技術應用專業(yè)開設于2018年，面向智能制造領域培養(yǎng)技術技能人才。專業(yè)核心課程涵蓋工業(yè)機器人編程與操作、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、電氣控制技術等，配備工業(yè)機器人實訓室、PLC實訓中心等硬件設施，擁有ABB、發(fā)那科等品牌機器人教學設備。學校與本地及成渝地區(qū)多家制造企業(yè)合作，建立實訓基地，為學生提供實習就業(yè)平臺。

該專業(yè)師資團隊由雙師型教師與企業(yè)工程師組成，教師團隊曾指導學生參加省級技能競賽并多次獲獎。學校注重產(chǎn)教融合，通過“工學交替”教學模式提升學生實踐能力。近年來，畢業(yè)生主要就業(yè)于汽車制造、電子裝配、機械加工等行業(yè)，部分學生通過單招考試進入高職院校深造。

廣元市利州中等專業(yè)學校

廣元市利州中等專業(yè)學校是省級示范性中等職業(yè)學校，工業(yè)機器人技術應用專業(yè)為學校重點建設的新工科方向。專業(yè)以工業(yè)機器人操作與維護為核心，課程設置融入智能傳感技術、機器視覺應用等前沿內(nèi)容，強調(diào)理論與實踐結合。學校建有工業(yè)機器人基礎操作實訓室和仿真實驗室，引入虛擬仿真實訓系統(tǒng)，幫助學生掌握工業(yè)機器人離線編程和故障診斷技術。

學校與廣元經(jīng)開區(qū)智能制造企業(yè)深度合作，開展訂單班培養(yǎng)，學生可在企業(yè)參與真實項目實踐。專業(yè)教師團隊中多人具有機器人系統(tǒng)集成工程師資格，并主持市級教改課題。2022年，學生團隊在四川省職業(yè)院校技能大賽機器人技術應用賽項中榮獲三等獎。畢業(yè)生就業(yè)集中于川內(nèi)自動化程度較高的制造企業(yè)，崗位覆蓋機器人調(diào)試、設備運維等領域。

四川核工業(yè)技師學院廣元校區(qū)

四川核工業(yè)技師學院廣元校區(qū)為國家級高技能人才培訓基地，其工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)依托核工業(yè)系統(tǒng)背景，重點培養(yǎng)智能制造設備操作與系統(tǒng)集成人才。專業(yè)課程包括工業(yè)機器人應用系統(tǒng)建模、數(shù)控加工編程與機器人協(xié)同作業(yè)等，實訓室配置多臺六軸工業(yè)機器人及工作站模擬真實生產(chǎn)場景。

學院實行“校企雙導師制”，與東方電氣、中廣核等企業(yè)共建校外實訓基地，學生可參與企業(yè)技術改造項目。教師團隊由高級技師和省級技術能手組成，承擔多項企業(yè)橫向課題。該專業(yè)推行“1+X”證書制度，學生畢業(yè)時可考取工業(yè)機器人操作與運維證書。近年來，畢業(yè)生對口就業(yè)率保持在90%以上，部分優(yōu)秀學生進入核工業(yè)領域從事特種機器人應用工作。

廣元市昭化區(qū)職業(yè)高級中學

昭化區(qū)職業(yè)高級中學的工業(yè)機器人技術應用專業(yè)立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與廣元市鋁產(chǎn)業(yè)園區(qū)企業(yè)共建產(chǎn)教融合平臺。專業(yè)課程側(cè)重工業(yè)機器人現(xiàn)場編程與維護技術，融入鋁材加工自動化工藝流程相關內(nèi)容。學校配備搬運機器人、焊接機器人等教學設備，并與成都某科技公司合作開發(fā)課程資源庫。

該專業(yè)實行小班化教學，教師定期參加企業(yè)頂崗培訓，確保教學內(nèi)容緊跟行業(yè)動態(tài)。學校與本地鋁制品生產(chǎn)企業(yè)開展現(xiàn)代學徒制試點，學生畢業(yè)后可選擇在合作企業(yè)從事機器人操作與產(chǎn)線巡檢工作，或通過高職單招考試升學。2023年，學校工業(yè)機器人實訓中心被列為市級高技能人才培訓基地。

廣元機械電子職業(yè)技術學校

廣元機械電子職業(yè)技術學校是川北地區(qū)較早開設工業(yè)機器人專業(yè)的中職院校，專業(yè)方向定位于智能裝備制造與機器人系統(tǒng)集成。核心課程包括工業(yè)機器人拆裝與調(diào)試、智能制造系統(tǒng)集成等，建有工業(yè)機器人應用技術中心，配備埃斯頓、庫卡等品牌設備。學校牽頭成立廣元市智能制造職教聯(lián)盟，與30余家企業(yè)建立合作關系。

專業(yè)教學團隊由省級教學名師領銜，開發(fā)了多本校本實訓指導手冊。學生可參與企業(yè)真實項目，如智能倉儲機器人改造等，部分優(yōu)秀作品曾獲省級創(chuàng)新設計獎項。學校每年組織學生參加全國工業(yè)機器人行業(yè)賽，并在川內(nèi)賽事中取得優(yōu)異成績。畢業(yè)生多數(shù)進入成渝地區(qū)電子制造與裝備制造企業(yè)，技術崗位適應能力強。