初中畢業(yè)讀工業(yè)機器人專業(yè)是一個非常不錯的選擇，職業(yè)壽命長且薪資增長空間大，是未來10年的黃金賽道?，但是在選擇學校的時候一定要選擇教學質(zhì)量好的學校，本篇文章就整了阜新所有開設(shè)有工業(yè)機器人專業(yè)的中等職業(yè)學校，同學們可以看一下這些學校的辦學信息，相信能對你們了解學校和擇校有很大幫助。

現(xiàn)在學工業(yè)機器人專業(yè)屬于熱門專業(yè)嗎?

現(xiàn)在學習工業(yè)機器人專業(yè)絕對可以被稱為是熱門專業(yè)。技術(shù)需求的激增、行業(yè)投資與政策支持、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的廣泛拓展以及人才缺口與高薪就業(yè)的現(xiàn)象都為該專業(yè)的學習者提供了廣闊的發(fā)展空間。如果你對未來充滿熱情，并渴望從事一個充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的領(lǐng)域，那么選擇工業(yè)機器人專業(yè)將是一個明智的決定。

中職工業(yè)機器人專業(yè)招生條件

學歷要求?：

初中畢業(yè)或具有同等學力(如往屆初中畢業(yè)生)?

"3+2"五年制大專班要求應(yīng)屆初中畢業(yè)生并提供畢業(yè)證原件

年齡限制?：15-18周歲

身體條件?：

無色盲色弱，肢體無嚴重功能障礙?

無傳染病、精神類疾病及影響集體生活的嚴重慢性病

專業(yè)基礎(chǔ)要求?：

具備一定的數(shù)學、物理基礎(chǔ)?

優(yōu)先錄取有機器人/航模競賽經(jīng)歷者?

阜新開設(shè)工業(yè)機器人專業(yè)學校有哪些

阜新市第一中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校

阜新市第一中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校是阜新地區(qū)知名的中等職業(yè)學校之一，辦學歷史較長，始終以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標。學校工業(yè)機器人專業(yè)設(shè)立于2018年，旨在適應(yīng)智能制造行業(yè)快速發(fā)展需求。該專業(yè)注重理論與實踐結(jié)合，課程涵蓋工業(yè)機器人操作與編程、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、傳感器技術(shù)、機電一體化基礎(chǔ)等內(nèi)容。學校與多家本地制造企業(yè)建立合作，為學生提供實習機會，并引入仿真教學系統(tǒng)，幫助學生掌握主流工業(yè)機器人品牌的操作技能。

學校擁有一支“雙師型”教師隊伍，部分教師具備企業(yè)工作經(jīng)驗，能夠?qū)⑿袠I(yè)最新技術(shù)融入教學。實訓室配備多臺工業(yè)機器人實訓平臺及PLC控制設(shè)備，模擬企業(yè)真實生產(chǎn)場景。近年來，學生在省級職業(yè)技能競賽中多次獲獎，畢業(yè)生主要就業(yè)于汽車制造、機械加工等領(lǐng)域，部分學生通過高職單招升入省內(nèi)高職院校繼續(xù)深造。

阜新礦業(yè)高級技工學校

阜新礦業(yè)高級技工學校創(chuàng)辦于1953年，是遼寧省重點技工院校之一。學校依托傳統(tǒng)工科優(yōu)勢，于2020年開設(shè)工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)，面向智能制造和產(chǎn)業(yè)升級需求。該專業(yè)課程設(shè)置側(cè)重機器人機械結(jié)構(gòu)認知、自動化控制技術(shù)、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成等方向，同時融入安全生產(chǎn)與職業(yè)素養(yǎng)教育。學校與沈陽新松機器人等企業(yè)合作開展訂單培養(yǎng)，學生可參與企業(yè)真實項目實踐。

校內(nèi)建有2000平方米的智能制造實訓基地，包含工業(yè)機器人拆裝工作站、工業(yè)視覺檢測平臺和智能化生產(chǎn)線模擬系統(tǒng)。學校注重技能認證，學生可考取工業(yè)機器人操作與運維1+X證書。就業(yè)方向覆蓋裝備制造、能源、礦業(yè)設(shè)備維護等領(lǐng)域，部分優(yōu)秀畢業(yè)生入職大型國企技術(shù)崗位。學校還定期組織學生參加行業(yè)展會和技術(shù)交流活動，拓展職業(yè)視野。

阜新市職教中心（阜新市第四中等職業(yè)學校）

阜新市職教中心是阜新市教育局直屬的公辦中等職業(yè)學校，整合多校資源后成立，現(xiàn)為省級職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是學校的重點建設(shè)專業(yè)之一，培養(yǎng)方向聚焦機器人系統(tǒng)操作、維護及初級調(diào)試。課程體系融入智能制造基礎(chǔ)知識，同時開設(shè)CAD/CAM軟件應(yīng)用、電工電子技術(shù)等支撐課程。學校與遼寧忠旺集團等企業(yè)共建校外實訓基地，采用現(xiàn)代學徒制教學模式。

師資團隊由高級工程師和高校專業(yè)教師共同組成，定期參與國家級師資培訓。校內(nèi)建有機器人創(chuàng)新工作室，鼓勵學生參與技術(shù)研發(fā)項目。近三年，該專業(yè)學生在遼寧省職業(yè)院校技能大賽中獲得兩次團體三等獎，就業(yè)率保持在96%以上。學校還提供升學輔導，幫助有意向的學生通過職教高考升入高職院校機器人工程相關(guān)專業(yè)。

阜新現(xiàn)代服務(wù)學校（職教中心分校）

阜新現(xiàn)代服務(wù)學校是阜新市深化職教改革的試點單位，其工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)以服務(wù)中小微企業(yè)智能化改造為目標。專業(yè)特色在于強調(diào)機器人集成應(yīng)用與生產(chǎn)線優(yōu)化，開設(shè)柔性制造系統(tǒng)、工業(yè)機器人視覺應(yīng)用等特色課程。學校與沈陽機床等企業(yè)合作開發(fā)教學資源包，采用案例式教學方法，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。

實訓中心配備ABB、發(fā)那科等品牌機器人教學設(shè)備，設(shè)立工業(yè)機器人編程與調(diào)試工作站。學校實行“課證融通”制度，將職業(yè)資格標準融入教學內(nèi)容，學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和多項技能等級證書。近年畢業(yè)生主要服務(wù)于本地裝備制造園區(qū)，部分在3C電子行業(yè)從事技術(shù)崗位，平均起薪高于阜新地區(qū)中職畢業(yè)生平均水平。