初中時(shí)文化成績(jī)不理想，但是動(dòng)手能力比較強(qiáng)，讀職校還是非常適合工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)的，就業(yè)后，職業(yè)壽命長(zhǎng)且薪資增長(zhǎng)空間大，是未來(lái)10年的黃金賽道?，那么臨汾哪些學(xué)校有工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)呢?對(duì)此，老師整理分享了臨汾所有開(kāi)設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校，同學(xué)們可以看一下學(xué)校信息，相信能對(duì)你們擇校有不少幫助。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)前景如何

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的熱點(diǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)以“國(guó)家高職高專(zhuān)精品專(zhuān)業(yè)、國(guó)家示范高職的重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)——機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)”為基礎(chǔ)，憑藉高素質(zhì)高水平的雙師型教師隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、緊密的校企合作企業(yè)，綜合實(shí)力雄厚的軟硬件，培養(yǎng)的畢業(yè)生將掌握工業(yè)機(jī)器人的核心生產(chǎn)技術(shù)，專(zhuān)業(yè)定位優(yōu)勢(shì)明顯、就業(yè)平臺(tái)起點(diǎn)高、職業(yè)發(fā)展選擇廣、技術(shù)成長(zhǎng)空間大、職稱(chēng)薪資增長(zhǎng)快。

臨汾開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)學(xué)校有哪些

臨汾市工業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

臨汾市工業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是臨汾市首批開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校之一。學(xué)校始建于1985年，占地面積近150畝，現(xiàn)有在校生約3000人，教職工200余人，是山西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校以培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置緊密對(duì)接市場(chǎng)需求，涵蓋工業(yè)機(jī)器人操作與編程、自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)安裝與調(diào)試、機(jī)械基礎(chǔ)、傳感器技術(shù)等核心課程，同時(shí)注重實(shí)訓(xùn)教學(xué)，配備工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、自動(dòng)化控制實(shí)訓(xùn)中心等設(shè)施。

學(xué)校與多家本地制造企業(yè)合作，建立了校外實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供生產(chǎn)實(shí)踐機(jī)會(huì)。近年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)中多次獲獎(jiǎng)，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，主要面向智能制造、汽車(chē)制造、電子設(shè)備組裝等領(lǐng)域，部分學(xué)生通過(guò)升學(xué)進(jìn)入高職院校深造。

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中專(zhuān)依托高職院校資源，于2018年增設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，成為臨汾地區(qū)較早開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工160余人，其中工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)由具有企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師組成，承擔(dān)省級(jí)教改課題多項(xiàng)。專(zhuān)業(yè)課程包括工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、PLC控制技術(shù)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)等，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)生在校期間需完成至少400課時(shí)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

學(xué)校與長(zhǎng)三角地區(qū)智能制造企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，引入企業(yè)真實(shí)案例作為教學(xué)素材。校內(nèi)建有智能制造綜合實(shí)訓(xùn)中心，配備ABB、發(fā)那科等品牌工業(yè)機(jī)器人，可模擬汽車(chē)焊接、碼垛搬運(yùn)等工業(yè)場(chǎng)景。近年來(lái)，學(xué)生在中職組機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用省級(jí)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異，畢業(yè)生可通過(guò)“3+2”模式直升高職，或進(jìn)入臨汾及周邊地區(qū)裝備制造企業(yè)就業(yè)。

臨汾市高級(jí)技工學(xué)校

臨汾市高級(jí)技工學(xué)校是山西省人力資源和社會(huì)保障廳直屬的技工院校，2016年增設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)，致力于培養(yǎng)機(jī)器人系統(tǒng)集成、設(shè)備維保領(lǐng)域的技能人才。學(xué)校占地120畝，現(xiàn)有在校生2500余人，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值超2000萬(wàn)元。專(zhuān)業(yè)課程包含工業(yè)機(jī)器人操作與維護(hù)、機(jī)械制圖與CAD、氣動(dòng)與液壓技術(shù)等，并開(kāi)設(shè)職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)，學(xué)生可考取工業(yè)機(jī)器人操作調(diào)整工（中級(jí)）證書(shū)。

學(xué)校與臨汾經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)多家企業(yè)共建“訂單班”，根據(jù)企業(yè)需求定制課程。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地配備焊接機(jī)器人工作站、智能倉(cāng)儲(chǔ)模擬系統(tǒng)等設(shè)備，可實(shí)現(xiàn)從編程到調(diào)試的全流程教學(xué)。近年來(lái)，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生在全國(guó)機(jī)械行業(yè)職業(yè)院校技能大賽中多次入圍決賽，畢業(yè)生主要服務(wù)于山西轉(zhuǎn)型綜改示范區(qū)的智能制造企業(yè)。

襄汾縣職業(yè)教育中心

襄汾縣職業(yè)教育中心是臨汾市縣域中職學(xué)校中唯一開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的學(xué)校，2020年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立。學(xué)校立足縣域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需求，重點(diǎn)建設(shè)智能制造專(zhuān)業(yè)群。工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)課程涵蓋機(jī)器人視覺(jué)技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)仿真、電機(jī)與電氣控制等，并設(shè)置職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中，80%教師具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，并聘請(qǐng)行業(yè)工程師擔(dān)任兼職教師。

學(xué)校與襄汾經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)簽訂產(chǎn)教融合協(xié)議，建立校內(nèi)“智能制造產(chǎn)學(xué)研基地”，配備六軸工業(yè)機(jī)器人教學(xué)平臺(tái)和虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。學(xué)生可在第三學(xué)年進(jìn)入開(kāi)發(fā)區(qū)裝備制造企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)以來(lái)，已培養(yǎng)兩屆畢業(yè)生，初次就業(yè)率超90%，部分學(xué)生在山西建邦集團(tuán)等企業(yè)從事機(jī)器人設(shè)備運(yùn)維工作。