文化成績(jī)不理想，但是動(dòng)手能力強(qiáng)、喜歡機(jī)械構(gòu)造、邏輯思維清晰的初中生特別適合工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)，本篇文章整理分享了渭南所有開(kāi)設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校，想要在渭南讀職校且對(duì)工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)感興趣的同學(xué)可以看一下文章，相信能對(duì)你們擇校有一定幫助。

初中畢業(yè)讀工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)方向有哪些?

基礎(chǔ)技術(shù)崗位?

?機(jī)器人操作員?：負(fù)責(zé)產(chǎn)線(xiàn)機(jī)器人日常運(yùn)行與基礎(chǔ)維護(hù)，需掌握示教器編程(如ABB/KUKA系統(tǒng))，起薪5000-6500元，長(zhǎng)三角地區(qū)可達(dá)1萬(wàn)+?。

?調(diào)試技術(shù)員?：完成機(jī)器人工作站安裝與參數(shù)校準(zhǔn)，需熟悉PLC編程(如西門(mén)子S7-1200)及運(yùn)動(dòng)控制，3年經(jīng)驗(yàn)者月薪超1.5萬(wàn)?。

?系統(tǒng)運(yùn)維員?：處理設(shè)備故障診斷與預(yù)防性維護(hù)，持認(rèn)證資格者薪資高出30%?。

進(jìn)階技術(shù)崗位?

?系統(tǒng)集成助理工程師?：協(xié)助設(shè)計(jì)自動(dòng)化產(chǎn)線(xiàn)方案，需掌握SolidWorks建模與EPLAN電氣設(shè)計(jì)，年薪15-25萬(wàn)?。

?視覺(jué)應(yīng)用技術(shù)員?：配置機(jī)器視覺(jué)系統(tǒng)(如零件缺陷檢測(cè))，薪資8k-15k/月，69.3%崗位集中于此區(qū)間?。

渭南開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)學(xué)校有哪些

陜西渭南工業(yè)學(xué)校

陜西渭南工業(yè)學(xué)校是經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校，隸屬于渭南市教育局，是省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校于1995年建校，占地面積約200畝，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓和綜合辦公樓，教學(xué)設(shè)施完善。學(xué)校以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)是其重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)之一，致力于培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人操作、編程、維護(hù)及系統(tǒng)集成的高素質(zhì)技能人才。

工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)配備先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，包括工業(yè)機(jī)器人操作臺(tái)、PLC實(shí)訓(xùn)室、自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)模擬平臺(tái)等。學(xué)校與多家智能制造企業(yè)合作，開(kāi)展訂單式培養(yǎng)，學(xué)生可參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐。課程體系涵蓋機(jī)械基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)、機(jī)器人編程與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成等內(nèi)容，同時(shí)融入智能制造與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等前沿知識(shí)。畢業(yè)生多就業(yè)于長(zhǎng)三角、珠三角等地區(qū)的先進(jìn)制造企業(yè)，部分學(xué)生通過(guò)單招考試升入高職院校繼續(xù)深造。近年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽機(jī)器人賽項(xiàng)中多次獲獎(jiǎng)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果顯著。

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)教育中心

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)教育中心是渭南市臨渭區(qū)教育局直屬的公辦中等職業(yè)學(xué)校，依托渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。學(xué)校成立于2009年，位于渭南市主城區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)于2018年正式招生，是學(xué)校對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重點(diǎn)新興專(zhuān)業(yè)，旨在滿(mǎn)足智能制造領(lǐng)域?qū)C(jī)器人操作與維護(hù)人才的需求。

學(xué)校建有工業(yè)機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)中心，涵蓋ABB、KUKA等品牌機(jī)器人實(shí)訓(xùn)設(shè)備，開(kāi)設(shè)機(jī)器人編程、自動(dòng)化控制、傳感器技術(shù)等核心課程。專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)由學(xué)院高職教師與企業(yè)工程師組成，實(shí)施“雙師型”教學(xué)模式，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。校企合作方面，學(xué)校與陜西汽車(chē)集團(tuán)、渭南高新區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)園等企業(yè)共建實(shí)習(xí)基地，開(kāi)展工學(xué)交替培養(yǎng)。畢業(yè)生主要服務(wù)于本地裝備制造企業(yè)，就業(yè)率連續(xù)三年保持在95%以上。此外，學(xué)生可通過(guò)“3+2”中高職銜接項(xiàng)目直升渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)。

渭南信息工程學(xué)校

渭南信息工程學(xué)校是經(jīng)陜西省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的民辦中等職業(yè)學(xué)校，位于渭南市華州區(qū)，創(chuàng)辦于2004年，2017年被認(rèn)定為省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校開(kāi)設(shè)有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用等多個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)側(cè)重培養(yǎng)機(jī)器人安裝調(diào)試與自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)運(yùn)維能力，服務(wù)于智能制造與電子信息產(chǎn)業(yè)。

該專(zhuān)業(yè)建有機(jī)器人拆裝實(shí)訓(xùn)室、PLC控制實(shí)訓(xùn)室及模擬生產(chǎn)線(xiàn)，教學(xué)設(shè)備總值超千萬(wàn)元。課程設(shè)置緊密對(duì)接行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)器人故障診斷等模塊，并強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)課時(shí)占比。學(xué)校與西安比亞迪、寶雞機(jī)床廠(chǎng)等企業(yè)簽訂合作協(xié)議，定期組織學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，部分優(yōu)秀畢業(yè)生直接留用。近兩年，學(xué)生在省級(jí)機(jī)器人應(yīng)用技能競(jìng)賽中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)，專(zhuān)業(yè)影響力逐步提升。學(xué)校還開(kāi)設(shè)升學(xué)輔導(dǎo)班，助力學(xué)生通過(guò)高職單招或?qū)诟呖歼M(jìn)入高等院校深造。

渭南機(jī)電工程中等職業(yè)學(xué)校

渭南機(jī)電工程中等職業(yè)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校，成立于2010年，位于渭南市經(jīng)開(kāi)區(qū)，校園占地面積150畝，為市級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校。學(xué)校以機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色，工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)是近年來(lái)重點(diǎn)發(fā)展的品牌專(zhuān)業(yè)，面向工業(yè)機(jī)器人操作、系統(tǒng)維護(hù)及自動(dòng)化設(shè)備管理方向培養(yǎng)技術(shù)人才。

專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面，學(xué)校引入工業(yè)機(jī)器人仿真軟件教學(xué)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)機(jī)器人機(jī)械結(jié)構(gòu)與電氣控制、機(jī)器人視覺(jué)技術(shù)應(yīng)用等課程，注重學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)。校企合作單位包括陜西法士特集團(tuán)、渭南3D打印產(chǎn)業(yè)園等，實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”培養(yǎng)模式。學(xué)校定期舉辦校園技能節(jié)，組織學(xué)生參加機(jī)器人拆裝競(jìng)賽，提升實(shí)踐水平。畢業(yè)生多進(jìn)入省內(nèi)裝備制造企業(yè)，或通過(guò)職教高考進(jìn)入西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)校推行“雙證書(shū)”制度，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得中專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)與工業(yè)機(jī)器人操作員職業(yè)資格證書(shū)。