工業(yè)機(jī)器人專業(yè)就業(yè)滿意度連續(xù)五年居首。不同于傳統(tǒng)機(jī)電專業(yè),它融合了編程、機(jī)械、電氣三大領(lǐng)域,形成獨(dú)特的"技術(shù)護(hù)城河"。然而初中生在選擇學(xué)校的時(shí)候,一定要考察學(xué)校是否具備工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái);教師是否有頭部企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);往屆生是否進(jìn)入汽車制造等高端領(lǐng)域。這些細(xì)節(jié)將決定孩子未來是流水線操作工還是智能產(chǎn)線設(shè)計(jì)師。本篇文章整理分享了玉溪所有開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校信息,同學(xué)們可以看一下這些學(xué)校,選擇適合自己的學(xué)校就讀。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)前景如何
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的熱點(diǎn)技術(shù)專業(yè),專業(yè)以“國(guó)家高職高專精品專業(yè)、國(guó)家示范高職的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)——機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)”為基礎(chǔ),憑藉高素質(zhì)高水平的雙師型教師隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、緊密的校企合作企業(yè),綜合實(shí)力雄厚的軟硬件,培養(yǎng)的畢業(yè)生將掌握工業(yè)機(jī)器人的核心生產(chǎn)技術(shù),專業(yè)定位優(yōu)勢(shì)明顯、就業(yè)平臺(tái)起點(diǎn)高、職業(yè)發(fā)展選擇廣、技術(shù)成長(zhǎng)空間大、職稱薪資增長(zhǎng)快。
玉溪開設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)校有哪些
玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校(玉溪技師學(xué)院)
玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校(玉溪技師學(xué)院)是玉溪市規(guī)模最大的公辦綜合性中等職業(yè)學(xué)校,集職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體。學(xué)校始建于1978年,現(xiàn)有教職工500余人,在校學(xué)生超過1萬人。學(xué)校以“德技雙修、知行合一”為辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,被列為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和云南省高技能人才培養(yǎng)基地。
學(xué)校開設(shè)的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省級(jí)示范性專業(yè),主要培養(yǎng)面向智能制造領(lǐng)域的技能人才。專業(yè)課程涵蓋工業(yè)機(jī)器人操作與編程、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、PLC控制技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與CAD等。校內(nèi)建有工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心,配備多品牌工業(yè)機(jī)器人工作站、智能制造模擬生產(chǎn)線等先進(jìn)設(shè)備,可滿足學(xué)生從基礎(chǔ)操作到復(fù)雜應(yīng)用的全流程實(shí)訓(xùn)需求。學(xué)校與云南多家裝備制造企業(yè)建立校企合作,定期開展工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí),畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在98%以上。
在技能競(jìng)賽方面,學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)生多次代表云南省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。2023年,兩名學(xué)生獲全國(guó)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)。此外,學(xué)校積極開展“1+X”證書試點(diǎn),學(xué)生可考取工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程等職業(yè)技能等級(jí)證書,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
玉溪第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)
玉溪第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)始建于1983年,是云南省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校之一。學(xué)校以“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)升級(jí)”為辦學(xué)方向,現(xiàn)開設(shè)信息技術(shù)、智能制造、現(xiàn)代服務(wù)三大類共20余個(gè)專業(yè)。其中,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為學(xué)校近年來重點(diǎn)建設(shè)的特色專業(yè),旨在滿足玉溪及周邊地區(qū)智能制造領(lǐng)域人才需求。
該專業(yè)課程體系涵蓋工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、自動(dòng)化控制技術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù)、機(jī)器視覺技術(shù)等核心課程,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。學(xué)校投資建設(shè)了工業(yè)機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)室,配置了六軸工業(yè)機(jī)器人、自動(dòng)化分揀系統(tǒng)、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等設(shè)備,支持學(xué)生完成機(jī)器人編程、工作站搭建及生產(chǎn)線調(diào)試等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。同時(shí),學(xué)校與玉溪高新區(qū)多家企業(yè)合作,開設(shè)“訂單班”,將企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目引入教學(xué),幫助學(xué)生提前適應(yīng)崗位要求。
學(xué)校師資力量雄厚,工業(yè)機(jī)器人專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中“雙師型”教師占比超80%,其中3名教師具有工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)工程師資質(zhì)。近年來,學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽云南省選拔賽中屢獲佳績(jī),2022年獲省級(jí)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)。畢業(yè)生可通過校企合作推薦進(jìn)入本地智能制造企業(yè),或通過高職單招、對(duì)口升學(xué)等渠道升入高等院校深造。
通??h職業(yè)高級(jí)中學(xué)
通??h職業(yè)高級(jí)中學(xué)是玉溪市通海縣唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1996年。學(xué)校堅(jiān)持“立足縣域經(jīng)濟(jì)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”的辦學(xué)定位,聚焦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、機(jī)械制造、信息技術(shù)等領(lǐng)域開設(shè)專業(yè)。2021年,學(xué)校響應(yīng)玉溪市智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,新增工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè),成為縣域內(nèi)首個(gè)開設(shè)該專業(yè)的職業(yè)院校。
該專業(yè)以培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人操作維護(hù)、自動(dòng)化產(chǎn)線管理人才為目標(biāo),核心課程包括工業(yè)機(jī)器人編程基礎(chǔ)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)等。學(xué)校與昆明和玉溪的工業(yè)機(jī)器人集成企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地,配備搬運(yùn)機(jī)器人、焊接機(jī)器人等實(shí)訓(xùn)設(shè)備,并引入企業(yè)真實(shí)案例開展項(xiàng)目化教學(xué)。此外,學(xué)校與云南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立中高職銜接機(jī)制,學(xué)生可通過“3+2”模式直升大專,拓展職業(yè)發(fā)展空間。
學(xué)校注重產(chǎn)教融合,聘請(qǐng)企業(yè)工程師擔(dān)任兼職教師,定期組織學(xué)生到通海五金產(chǎn)業(yè)園區(qū)參與企業(yè)實(shí)踐。2023年,專業(yè)首屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%,主要服務(wù)于本地機(jī)械制造、新能源設(shè)備制造等領(lǐng)域。未來,學(xué)校計(jì)劃深化與玉溪市重點(diǎn)企業(yè)的合作,打造“工學(xué)一體”的特色培養(yǎng)模式。