隨著智能制造行業(yè)快速發(fā)展,工業(yè)機器人專業(yè)成為初中畢業(yè)生熱門選擇。本文將盤點巴中開設(shè)該專業(yè)的優(yōu)質(zhì)職校,幫助考生選擇最適合自身發(fā)展的院校。

初中畢業(yè)讀工業(yè)機器人專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)方向有哪些?
基礎(chǔ)技術(shù)崗位?
?機器人操作員?:負責產(chǎn)線機器人日常運行與基礎(chǔ)維護,需掌握示教器編程(如ABB/KUKA系統(tǒng)),起薪5000-6500元,長三角地區(qū)可達1萬+?。
?調(diào)試技術(shù)員?:完成機器人工作站安裝與參數(shù)校準,需熟悉PLC編程(如西門子S7-1200)及運動控制,3年經(jīng)驗者月薪超1.5萬?。
?系統(tǒng)運維員?:處理設(shè)備故障診斷與預(yù)防性維護,持認證資格者薪資高出30%?。
進階技術(shù)崗位?
?系統(tǒng)集成助理工程師?:協(xié)助設(shè)計自動化產(chǎn)線方案,需掌握SolidWorks建模與EPLAN電氣設(shè)計,年薪15-25萬?。
?視覺應(yīng)用技術(shù)員?:配置機器視覺系統(tǒng)(如零件缺陷檢測),薪資8k-15k/月,69.3%崗位集中于此區(qū)間?。
巴中開設(shè)工業(yè)機器人專業(yè)中職有哪些
巴中市職業(yè)中學(xué)
巴中市職業(yè)中學(xué)是巴中市重點中等職業(yè)學(xué)校之一,創(chuàng)辦于1983年,隸屬于巴中市教育和體育局。學(xué)校以“技能立校、產(chǎn)教融合”為辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。工業(yè)機器人專業(yè)是該校近年重點發(fā)展的新興專業(yè),旨在培養(yǎng)具備工業(yè)機器人系統(tǒng)操作、維護、調(diào)試及基礎(chǔ)編程能力的應(yīng)用型人才。
該專業(yè)課程體系圍繞工業(yè)機器人技術(shù)展開,核心課程包括《工業(yè)機器人基礎(chǔ)》《自動化控制技術(shù)》《PLC編程與應(yīng)用》《機械制圖與CAD》《機器人安裝與調(diào)試》等。學(xué)校配備現(xiàn)代化實訓(xùn)室,擁有工業(yè)機器人仿真軟件、典型工業(yè)機器人操作平臺及自動化生產(chǎn)線模擬設(shè)備,確保學(xué)生理論與實踐相結(jié)合。此外,學(xué)校與本地多家制造企業(yè)建立合作關(guān)系,為學(xué)生提供見習(xí)和頂崗實習(xí)機會。
師資方面,工業(yè)機器人專業(yè)擁有一支經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師團隊,其中高級技師占比超過60%,部分教師曾參與企業(yè)技術(shù)攻關(guān)項目。學(xué)校定期邀請行業(yè)專家開展講座,并組織學(xué)生參加省級技能競賽,近年來在四川省中職學(xué)生機器人技術(shù)應(yīng)用賽項中多次獲獎。畢業(yè)生主要面向智能制造、汽車制造、電子設(shè)備生產(chǎn)等領(lǐng)域就業(yè),部分學(xué)生通過升學(xué)考試進入高職院校繼續(xù)深造。
巴中恩陽區(qū)職業(yè)中學(xué)
巴中恩陽區(qū)職業(yè)中學(xué)成立于1995年,是一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校,專注于服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,開設(shè)計算機應(yīng)用、機電技術(shù)、電子商務(wù)等多個專業(yè)。2020年,學(xué)校新增工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè),積極響應(yīng)智能制造產(chǎn)業(yè)對技術(shù)人才的需求。
工業(yè)機器人專業(yè)注重實踐能力培養(yǎng),課程涵蓋《工業(yè)機器人編程與操作》《傳感器與檢測技術(shù)》《機電一體化設(shè)備組裝》《智能控制系統(tǒng)集成》等內(nèi)容。學(xué)校建設(shè)了工業(yè)機器人綜合實訓(xùn)中心,配備ABB、發(fā)那科等品牌機器人實訓(xùn)設(shè)備,模擬真實生產(chǎn)線工作場景,幫助學(xué)生掌握機器人操作、維護及故障排除技能。學(xué)校還與成都、重慶等地的機器人企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,開展訂單班培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后可直接進入合作企業(yè)就業(yè)。
該專業(yè)現(xiàn)有專任教師12名,其中具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師占比達75%,團隊主持過省級職業(yè)教育課題研究。學(xué)校實施“工學(xué)交替”教學(xué)模式,每學(xué)期安排學(xué)生到合作企業(yè)進行為期兩周的崗位實訓(xùn),強化技能應(yīng)用能力。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上,主要分布在川渝地區(qū)智能制造企業(yè),部分優(yōu)秀學(xué)生已成長為技術(shù)骨干。
巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部
巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部依托高校資源,是一所集中職教育、技能培訓(xùn)于一體的學(xué)校,其工業(yè)機器人專業(yè)于2019年正式招生。專業(yè)定位為培養(yǎng)具備工業(yè)機器人集成、運維及自動化產(chǎn)線管理能力的中級技能人才。
專業(yè)課程設(shè)置緊密結(jié)合行業(yè)需求,包括《工業(yè)機器人視覺技術(shù)》《機器人機械系統(tǒng)維護》《智能制造系統(tǒng)》《工業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)》等特色課程。學(xué)校共享巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實訓(xùn)資源,擁有工業(yè)機器人拆裝實驗室、自動化控制實訓(xùn)室及3D打印創(chuàng)新中心,設(shè)備總值超800萬元。此外,中專部與學(xué)院高職專業(yè)貫通培養(yǎng),學(xué)生可通過“中高職銜接”渠道升學(xué)。
師資隊伍由學(xué)院副教授、企業(yè)工程師及專職教師共同組成,團隊主導(dǎo)編寫了《工業(yè)機器人操作實務(wù)》校本教材。學(xué)校定期舉辦“技能月”活動,組織學(xué)生參與機器人編程競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。近三年,該專業(yè)學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽四川省選拔賽中表現(xiàn)優(yōu)異,就業(yè)方向涵蓋機器人系統(tǒng)集成商、高端裝備制造企業(yè)等,起薪普遍高于本地平均水平。
巴中機械工業(yè)技術(shù)學(xué)校
巴中機械工業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2008年,是一所民辦中等職業(yè)學(xué)校,以機械類、電子類專業(yè)為特色。2021年,學(xué)校開設(shè)工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè),面向川東北地區(qū)培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域的技術(shù)工人。
該專業(yè)課程以實用為導(dǎo)向,開設(shè)《工業(yè)機器人操作安全規(guī)范》《機器人工作站設(shè)計與應(yīng)用》《伺服系統(tǒng)調(diào)試》《工業(yè)機器人故障診斷》等課程。學(xué)校建有機器人基礎(chǔ)操作實訓(xùn)室和自動化生產(chǎn)模擬車間,配備六軸工業(yè)機器人、PLC控制臺及機械裝配臺等設(shè)備。同時,學(xué)校引入“1+X”證書制度,鼓勵學(xué)生考取工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書。
學(xué)校通過校企共建模式,與巴中經(jīng)開區(qū)多家機械制造企業(yè)合作開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點,由企業(yè)師傅帶領(lǐng)學(xué)生參與真實項目。專業(yè)教師團隊中,80%以上具有技師職業(yè)資格,多人曾在省級技能大賽中擔任裁判。畢業(yè)生就業(yè)集中在機器人安裝調(diào)試、生產(chǎn)線維護等崗位,部分學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立小型自動化服務(wù)公司,服務(wù)本地中小企業(yè)技術(shù)升級需求。
中職工業(yè)機器人專業(yè)招生條件
學(xué)歷要求?:
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力(如往屆初中畢業(yè)生)?
"3+2"五年制大專班要求應(yīng)屆初中畢業(yè)生并提供畢業(yè)證原件
年齡限制?:15-18周歲
身體條件?:
無色盲色弱,肢體無嚴重功能障礙?
無傳染病、精神類疾病及影響集體生活的嚴重慢性病
專業(yè)基礎(chǔ)要求?:
具備一定的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)?
優(yōu)先錄取有機器人/航模競賽經(jīng)歷者?